Educación de nivel primario, maestros (África) - 2022


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* Descripción de Datos: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
* Fuente de Datos : Worldbank.org
* Al cambiar la fecha desde el menú desplegable, puede ver las estadísticas en los mapas desde 2000.
* Países con el valor más alto de "Educación de nivel primario, maestros" del África (2022) : Egipto(441.263), Etiopía(353.124), Argelia(206.998), República Unida de Tanzania(201.672), Marruecos(175.292), Madagascar(133.704), Mozambique(133.644), Camerún(114.142), Costa de Marfil(101.670), Burkina Faso(88.222).


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