Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%) (Mundo) - 2018


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* Descripción de Datos: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria y secundaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
* Fuente de Datos : Worldbank.org
* Al cambiar la fecha desde el menú desplegable, puede ver las estadísticas en los mapas desde 2000.
* Puede obtener mejores resultados manteniendo la pantalla horizontal en los teléfonos móviles.
* Países con el valor más alto de "Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%)" del Mundo (2018) : Senegal(1.12046), Bangladesh(1.11591), Seychelles(1.06238), Bhután(1.05822), Mauritania(1.0468), Mauricio(1.04406), Costa Rica(1.04136), Burundi(1.0343), República Unida de Tanzania(1.0279), Armenia(1.02283).


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