Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) (África) - 2022


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* Descripción de Datos: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
* Fuente de Datos : Worldbank.org
* Al cambiar la fecha desde el menú desplegable, puede ver las estadísticas en los mapas desde 2000.
* Países con el valor más alto de "Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)" del África (2022) : Seychelles(55,3254), Egipto(51,0748), Camerún(40,7316), Marruecos(39,1383), Ruanda(33,3355), Burundi(26,4042), Djibouti(25,8735), Malawi(25,4613), Senegal(18,3077), Burkina Faso(17,9945).


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